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开学的第五天开始,秋宇像以往一样,早早的回到家里煮好饭,炒好菜,但不同的是吩咐夏宇喂弟弟吃饭,然后走出去到了晚上八九点钟再回家,他并不是去玩,而是逃避,因为他不知道如果家里人再问起为什么不在家做作业时应该怎么样回答了。7 [) }" F" M/ n5 W6 p
秋宇喜欢到田埂上顺着走,夏天的时候,秋宇喜欢和一帮玩伴们跑到这里捉青蛙或玩游戏(家乡话叫走扑),到处都是欢笑声,但现在没有,冬天的傍晚田野上都很冻,此时此刻那些昔日玩伴正在家里享受着家里的温暖,看着很好看的电视节目。冬天田野上没有一点生气,四周都是枯萎了的野草及青瓜苗,一切好像都在停止了,没有任何声音。秋宇有时一个人静静的坐在田埂上呆呆的看着那些枯萎了的瓜苗,想着如果我是这一株快要枯萎了的瓜苗该多好啊,因为生命就快要结束了,生命结束后,再也没有了烦躁,没有人看不起,没有人罚站。。。。。% W/ y2 n6 y& N3 \2 J* x5 ?
村前边有一条小河,有时候秋宇喜欢一个人坐在河边上那村妇女用来洗衣服的大石头上,有时看着对面用来晒谷用的场地(家乡话叫地堂)是怎么样形成的,为什么好好的一座小山人类怎么可以把它从半腰罢平呢?有时静静的看着流动的河水,回想起还没读书的时候总是摆着双手跺着脚追着妈妈后面问自己到底是从那儿来的,每次妈妈都停下手中的事情双手捂着我那本来就弄得不干净圆圆的脸蛋上笑呵呵的回答说,那天发大水,你是妈妈从河里捡到的。秋宇明知是假话,但读四年级了,还是不知道自己究竟是从那儿来的,现在看着那河水,暗咐着自己真的是妈妈从河里捡来的吗?为什么每到天冷了河水就会冒烟的呢?河水冒烟跟我从那儿来的有关系吗?有时坐在大石头上目不转睛的看着远处家里的灯光,想着妈妈和妹妹现在正做什么呢?妈妈现在是不是还在唠叨着她那个不听话贪玩的儿子了呢?妹妹弟弟是不是都哭着要找哥哥呢?爸爸回来了没有呢?我宁愿回去挨打,也不宁愿让爹妈为了我而去求别人怜悯给书我去读!秋宇强忍着泪水心里说,妈,秋宇此时此刻真的好想回家啊。。。。。。。, l7 M7 X8 z0 [2 c
村后边有个山坡,有时秋宇炒完菜从家里出来时也喜欢到那个山坡上的草地上躺着,慢慢的等到天黑,等到晚上九点,夏天的时候,山坡上全是青草,绿油油的一遍,傍晚的时候到处都是虫子鸟儿的叫声,但现在是冬天,周边静寂得很,只有不远处有几个坟墓,及周边半死不活的树木,天空上稀疏的有几颗星星,秋宇就经常躺在那儿睡着了,每当醒来的时候身上的衣服大半都给雾水粘湿了,每次出现这样情况秋宇都很恼火,为什么老师不肯给我发课本,为什么老师不肯给坐着听课???如果老师肯发课本给我也让我坐着听课,我就可以开开心心的在家里了,就不用像现在这样子了,为什么?????恨!。。。(这样的老师我应该恨吗?我曾经用过痛恨至极这个形容词用错吗?各位如果换了是你们,你们会不会恨?不亲身经历是不会知道那时的感受的!)
# Q/ E* z2 o5 ], | c5 y每次晚上回到家里,父亲总是绷着脸,问去那里玩了,秋宇总是回答,到XX或XX家看电视去了。有时父亲会去XX家找看电视的秋宇,但总是找不到,回到家里绷着脸叫很晚回来的秋宇自己去拿棍子,递给父亲后,一鞭鞭抽在腿上,每次秋宇都不跑开也不喊,静静的站在那里让父亲打,听父亲讲道理,实在很痛的是时候眼里只是默默的流着泪水,而在一旁看着的夏宇则哭得天翻地覆;有时父亲还抓回一把石米(上世纪八十年代末九十年代初很多人起楼房时用于铺在外面作装修用的小石块),然后叫秋宇跪在石米堆上,再讲他的大道理,如好好读书,不要成日想着玩之类的,直到双脚跪到麻或不稳的时候,母亲总是轻轻的把秋宇扶起来,然后把热腾腾的饭端出来。打完或罚完之后父亲心疼儿子,当天有没有做作业的事也就不了了之啦。每次秋宇看到父母语气深长的教育,每次露出失望的表情,他都心如刀绞。。。。。。! M2 F9 ]/ N ?, \( ? L0 l
生活就这样过着,白天上语文课,秋宇是站着上课的;秋宇总是晚上玩到八九点才回家,每次总被父母亲打或骂着;第二天早上吃早餐的时候,妈妈总是千叮万嘱的叫秋宇晚上不许出去玩了,乖乖的在家里做作业;夏宇总是很天真的帮着说,妈,今晚我一定不让哥哥出去玩了,不会让哥哥被爸爸打了。。。。。。。 |
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