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孩子是父母的影子 [复制链接]

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电梯直达

1楼

发表于 2008-12-17 12:27:09 |只看该作者 |倒序浏览

在英国有一句谚语：“培养一个贵族需要三代”。在中国，我们对于孩子，往往喜欢用“教育 ”这个词，希望通过说教，让孩子明理懂事，成为一个知书达理的君子淑女。
老师也好，家长也好，都是天生的布道者，能够无师自通地借题发挥，信口开河的说出很多大道理。但一代又一代过去了，他们的孩子长大成人，用几乎同样的方式教育着自己的下一代，却很少有“贵族”出现，是我们的教育方式还是教育理念出了问题么？
我以为其中一个环节一定很重要，那就是“言传”的同时更要“身教”。孩子是父母的影子或者说翻版，孩子不仅在听你说什么，更在看你做了什么，而且，你的行为对孩子的影响要远远大于说教。
打一个简单的比方，如果孩子在公共场所随手丢了垃圾，父母能停下来，拣起垃圾放进垃圾箱内，我想孩子以后再也不会乱丢垃圾了。
孩子从我们身上都会观察到什么？学到什么？
几乎所有的方面都会对孩子造成影响，这包括生活学习的习惯，品德，品味，等等。
如果一个母亲在梳妆镜前时间较长，她的女儿一定会喜欢涂抹自己；如果一个父亲喜欢读书，那他的书将来一定会出现在他孩子的手上。中国语言里有个词语叫做“世家”，这个世家里面，就包涵着影响、传承、模仿、修成正果，代代相承。早晨看《百家讲坛》栏目，讲的是南唐后主李煜。这一讲里说的是李煜为何工于诗词书画，以至于“小楼昨夜又东风”传唱至今。原来李煜的父亲南唐中主李璟，虽然治国软弱无能，却有较高的文艺修养，词也写得很好，与五代著名词人冯延巳对话的那位皇帝就是他。据说，冯延巳有一次与南唐中主李璟闲谈，李璟引了他《谒金门》词中一句说：“‘吹皱一池春水’，干卿底事？”冯延巳回答：“未若陛下‘小楼吹彻玉笙寒’。”（见马令《南唐书·党与传》）这是词史上有名的佳话。春天种下什么，秋天就会收获什么。我们栽种的是自己的行为，收获的是孩子一生的习性。有这样一位父亲，李煜沉溺于风花雪月以至亡国就不足为怪了。
做父母的，应该如何完善自我，影响孩子呢？
首先，父母要营造一种平等、和睦、尊老爱幼的家庭氛围。家庭成员之间应相互尊重，扮演好自己的角色。父亲坚强果断，母亲温柔贤惠，夫妻相敬如宾，对老人孝顺，对孩子宽容，所有这些，都会播下阳光的种子。我同事的父母一直跟奶奶住在一起，对老人很孝敬，后来同事结婚，十几年来一直跟公婆同住，一家人其乐融融，她觉得这是很自然的事情，就应该照顾老人。我想，这就是传承。在有的家庭里，夫妻经常争吵，他们的孩子将来一定会像父母一样蛮横，我想这是任何父母都不想要的。
其次，要养成良好的生活学习习惯。比如家庭整洁。整洁分为“整齐”和“洁净”两方面，物品摆放要有规律，整齐，而家庭卫生和个人卫生要干净利落。一个不修边幅的母亲，能教育出一个什么样子的女儿呢？至于学习习惯，这是一种家庭氛围，我们在做什么，孩子就会在一边学什么。
一个剃头师傅，教弟子学会了剃头的好本领，但他每次教完徒弟，都会把刀子插在教学用的冬瓜上。毕业的时候，徒弟为师傅剃头，剃得很完美，但剃完了，徒弟一刀插下，师傅脑袋出血……，原来徒弟耳濡目染，跟师傅学会了同一个习惯。这是一个笑话故事，但也真切地说明，习惯会影响身边的人，特别是自己的孩子。想一想孩子就是自己的翻版，我想每一位父母都会注意自己的言行，为自己身后留下一个端端正正的影子。